Ιστορία
History Teaching Grades 4 – 8
Σκοπός αυτού του εγχειριδίου είναι κυρίως να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς (και όχι μόνο στην Αφρική) να διδάξουν τα σημαντικά στοιχεία της ανθρώπινης ιστορίας με ιδιαίτερη έμφαση στην Αφρική. Τα περισσότερα βιβλία παραδοσιακά αγνοούσαν την ιστορία της Αφρικής πριν από την άφιξη των Ευρωπαίων, αλλά αυτό αρχίζει να αλλάζει. Η Αφρική συχνά αποκαλείται «η παλαιότερη ήπειρος του κόσμου» ή «το λίκνο της ανθρωπότητας», επομένως οι άνθρωποι πρέπει να ζούσαν εκεί για εκατομμύρια και εκατομμύρια χρόνια. Ποιοι ήταν αυτοί και πώς έχουν επηρεάσει οι ζωές τους τη δική μας; Ένας δεύτερος σκοπός είναι να διευκολύνει και να ενθαρρύνει μια δημιουργική προσέγγιση στη διδασκαλία της ιστορίας, ειδικά μέσω μιας ευφάνταστης και καλλιτεχνικής μεθόδου.
Ως εκ τούτου, περιλαμβάνει μια σειρά από σχέδια, ποιήματα, μουσικά κομμάτια και τρόπους κατασκευής σχετικών αντικειμένων. Αλλά είναι μόνο ένα εγχειρίδιο, ένας οδηγός για εκπαιδευτικούς.
Περιλαμβάνονται λεπτομέρειες για το πρόγραμμα σπουδών, που δείχνουν πώς όλη η διδασκαλία πρέπει να βασίζεται στην κατανόηση των αναπτυξιακών σταδίων των παιδιών σε κάθε ηλικία. Παρόλο που υπάρχει μια σύντομη ενότητα σχετικά με τις αναπτυξιακές αλλαγές που συμβαίνουν στα παιδιά ηλικίας από 9 έως 14 ετών, οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να χρησιμοποιήσουν αυτό το εγχειρίδιο παρακαλούνται να μελετήσουν πρώτα το εγχειρίδιο για την Ανάπτυξη του Παιδιού, ώστε όλα όσα γράφονται εδώ να μπορούν να γίνουν αντιληπτά υπό το πρίσμα μιας ευρύτερης κατανόησης.
Αυτό το εγχειρίδιο έχει ως στόχο να καθοδηγήσει τους εκπαιδευτικούς στη διδασκαλία του προγράμματος σπουδών ιστορίας για την Δ΄ Δημοτικού έως την Β’ Γυμνασίου. Είναι γραμμένο για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς που είναι νέοι στην Εκπαίδευση Waldorf να δουν παραδείγματα για το πώς οι εκπαιδευτικές αρχές που δόθηκαν από τον Rudolf Steiner μπορούν να εφαρμοστούν στην καθημερινή διδασκαλία.
Όλα όσα γράφονται εδώ πρέπει να θεωρηθούν ως πιθανά παραδείγματα, αντί για «αυτός είναι ο τρόπος που διδάσκουμε το πρόγραμμα σπουδών ιστορίας στα σχολεία Waldorf». Κάθε εκπαιδευτικός πρέπει να προσαρμόσει τις προτάσεις που δίνονται εδώ ανάλογα με τα παιδιά στην τάξη του, το πολιτισμικό τους υπόβαθρο, το τοπικό περιβάλλον κ.λπ., έτσι ώστε να εξυπηρετούνται οι ανάγκες των παιδιών, αντί να ακολουθούν ένα εισαγόμενο πρόγραμμα σπουδών. Επίσης, ο συνδυασμός του μαθήματος της Γεωγραφίας με την Ιστορία θα ήταν επιθυμητός.
Το εγχειρίδιο αυτό περιλαμβάνει υλικό – πολιτισμός, ιστορίες, κοινωνική ζωή, δημιουργικές ιδέες για διδασκαλία, καλλιτεχνικές δραστηριότητες – για τα παρακάτω θέματα:
- Αφρική – Οι κυνηγοί – τροφοσυλλέκτες: Ο λαός Σαν, Οι κτηνοτρόφοι: Οι Μασάι, Οι αγρότες: Οι Κικούγιου
- Αρχαία Ινδία
- Αρχαία Περσία – (σύγχρονο Ιράν)
- Αρχαία Μεσοποταμία – η γη των δύο
- ποταμών (σύγχρονο Ιράκ)
- Αρχαία Αίγυπτος
- Αρχαία Ελλάδα
- Ιστορία για τις φυλές και τα βασίλεια της Αφρικής
- Οι μεγάλοι πολιτισμοί της μεσαιωνικής Αφρικής
- Οι Ρωμαίοι
- Ο Μεσαίωνας
- Η εποχή των ανακαλύψεων
